サンフランシスコのベイエリアの小学校は、教師を訓練し、テストのスコアを上げるために、営利企業のウォーク・キンダーガーテンを雇用した。しかし、2年間で連邦政府から25万ドルを支出した同校は最近、特に数学と読解のテストの成績が悪くなったと報告した。
Fox News によると、ヘイワードのグラスブルック小学校の生徒のうち流暢に読める生徒は 12 パーセント未満であり、数学が得意な生徒は 4 パーセント未満です。両方の地域で全体で 4% 減少したことも報告されており、カリフォルニア州で最も低いパフォーマンスの 1 つとなりました。
このニュースを受けて、ウォーク幼稚園はテストの点数が上がらないとして批判に直面している。それだけでなく、この営利団体は、ウェブサイトに「停戦」や「廃止」などの「今日の目覚めの言葉」を掲載するなど、早期教育に対する「目覚めた」アプローチでも非難されている。
一方、ウォーク幼稚園の創設者アキエア・グロス氏は最近、同団体の公式インスタグラムアカウントで次のように宣言した。
「私は米国には存在する権利がないと信じています。」
この発言はネット上で激しい反発を受けている。
アキエア・グロスとウェイク幼稚園の論争を探る
ベイエリアの小学校論争を受けて、ネチズンはウォーク幼稚園のウェブサイトを精査した。調査の結果、この営利団体は自らを「奴隷制度廃止論者の早期教育、黒人、同性愛者、トランス解放への取り組みにおいて子供、家族、教育者、団体を支援する」と説明していることが明らかになった。
このウェブサイトには、「今日の目覚めの言葉」のほかに、「目覚めた言葉の読み上げ」、「同志の集会」、「パレスチナを教えて」、「どういう意味ですか?!」なども掲載されている。そして「目を覚まして不思議に思った」。
リストの最後は、警察、金、軍隊の廃止を説きながら、「最高裁判所の正当性」に異議を唱えている。同様に、「もし米国がイスラエル軍への資金を打ち切ったら、この資金はパレスチナ再建にどのように使えるだろうか？」という「疑問」も抱えている。
この暴露のさなか、ウォーク幼稚園の創設者であるアキエア・“キ”・グロス（彼ら/彼ら）は、財団のインスタグラムに投稿し、「噂は真実」であり、彼らは「反イスラエル」で「親パレスチナ」であると発表した。しかし、彼らが言ったのはそれだけではありません。
「私は100パーセント反イスラエルです。私はイスラエルには存在する権利がないと信じています。私は米国には存在する権利がないと信じています。私は、先住民族に対して大量虐殺を犯した入植者植民地には存在する権利がないと信じています」とグロス氏は述べた。
この奴隷制度廃止論者の初期の教育者（2008年以来）はまた、「パレスチナを川から海まで解放」し、いつかこの国も自由になると自分たちがどのように信じているかを語ったと記録に残した。
ここから彼らは、「白人至上主義は破壊のための破壊」であり、「創造のために破壊する」「廃止」とは決して似ていない、と述べた。
「抵抗し、癒し、解放し、創造する」をモットーとする文化オーガナイザー兼クリエーターでもあるアキエア・グロス氏はさらに、子どもたち、子どもたちの自由、子どもたちへの揺るぎない愛、尊敬、思いやり、配慮、献身的な姿勢をこう述べた。学び、糧、そして命を守り、世の悪魔や悪者から救いたいと願っています。
トロント・サン紙によると、2018年から独立黒人女性アーティストを支援してきたグロス氏は、以前、イスラエルを「でっち上げられた場所」と呼んでいた。
メリーランド州出身のこの発言が広まるとすぐに、オンライン上で激しい反発を招いた。 @ImMeme0 のツイートからその一部を紹介します。
アキエア・グロス氏のコメントは、既存のウォーク幼稚園論争を激化させ、現在、生徒たちのテストの成績向上に貢献せずに数千ドルの連邦資金を請求することで熱を集めている。
しかし、ヘイワード統一学区の教育長ジェイソン・ライマン氏はサンフランシスコ・クロニクルに対し、ウォーク幼稚園を教師の研修に任命してから出席率が20パーセント上がったと語った。
ライマン氏はまた、財団の採用が学区委員会だけでなく、保護者や教師によっても承認されたことについても付け加えた。教育長によれば、その目的は生徒が「安心」し、学業成績を向上させることだという。
一方、タイガー・クレイブン＝ニーリーという研修生教師は報道機関に対し、ウォーク幼稚園の指導者らが「いわゆる米国」という言葉を使い、教室内で「白人らしさを破壊する」よう求めたことで、彼らの教育法に疑問を感じたと語った。 、そして最終的に彼の一時的な禁止につながりました。
コメントを残す