Google、Google Classroom の Read Along にサイレント読書モードを導入

Google、Google Classroom の Read Along にサイレント読書モードを導入

Google Classroom のサイレント読書モードの導入

昨年6月、Google Classroomは「Read Along」という革新的な機能を発表しました。この機能は、生徒が仮想の読書パートナーと一緒に声に出して練習することで、読解力を高めることができるものです。しかし、このプラットフォームではより静かな代替手段、サイレント読書モードを導入しています。

サイレント読書モードのメリット

この新機能により、生徒は声を出すプレッシャーを感じることなく、課題図書に集中することができます。これは、複数の生徒が音読することで混乱が生じやすい忙しい教室において大きなメリットです。以前は、主に音読に重点が置かれており、集中力の妨げになることがありました。

デフォルトの読書モードとは異なり、サイレント読書モードでは、生徒は注目を集めたり、クラスメートの邪魔をしたりすることなく、静かに本を読むことができます。

理解と学習に焦点を当てる

サイレントリーディングモードでは、教育者は読書速度や誤り数に関する指標を受け取ることはできません。代わりに、読解力に重点が置かれます。Googleによると、

騒音や気が散ることが少ないため、生徒は自主的に読書スキルを身につけることができ、次のことを継続できます。

  • わからない単語をクリックすると、AI 読書仲間の支援を受けることができます。
  • 理解を深めるために設計された理解度チェックの質問に取り組みます。
  • 間違いを最小限に抑えて読み、役立つサポートを受け、質問に正確に答えると、星を獲得できます。

実装の詳細

この機能は、Education PlusおよびTeaching and Learningアドオンのユーザー向けに既に展開されています。2024年7月7日時点でWorkspaceをご利用の教育機関は、管理コンソールから手動でこの機能を有効化する必要があります。重要な点として、サイレントリーディングモードはWorkspace for Educationの標準利用規約に含まれているため、追加のライセンス料は発生しません。

7月の締め切り以降にご参加いただいた教育機関の場合、サイレント読書モードはデフォルトで有効になっており、追加の設定は不要です。管理者の方は、この機能の有効化または無効化に関するガイダンスをヘルプセンターでご確認ください。

デジタル教育ツールが進化し続ける中、これらの機能強化は生徒の自立した学習と理解を促進するために不可欠です。

出典と画像

コメントを残す

メールアドレスが公開されることはありません。 が付いている欄は必須項目です