
À mesure que la technologie progresse, les outils d’IA suscitent un intérêt croissant de la part des entreprises technologiques, ce qui entraîne une augmentation de leur sophistication. Les avancées récentes ont donné naissance à des chatbots plus intelligents et intuitifs, imitant plus fidèlement l’interaction humaine. Les utilisateurs intègrent désormais des outils comme ChatGPT à leur quotidien, tant dans le cadre scolaire que personnel. Cependant, ce recours accru à l’IA suscite des inquiétudes chez les chercheurs quant à son impact potentiel sur les capacités cognitives humaines.
Les conséquences cognitives de la dépendance aux outils d’IA
L’intelligence artificielle devenant un élément essentiel de notre quotidien, de nombreuses personnes se tournent vers l’IA pour leur apprentissage et leur recherche d’informations. Une étude fondamentale menée par le MIT a mis en lumière les conséquences cognitives liées à la dépendance à des outils comme ChatGPT. Cette recherche souligne les conséquences potentielles d’une forte dépendance à l’IA sur la pensée critique et l’engagement cognitif.
L’étude du MIT a divisé les participants en trois groupes distincts, chargés de rédiger des dissertations à l’aide de ChatGPT, d’un moteur de recherche traditionnel ou sans aucune assistance. Pour évaluer l’activité neuronale pendant cet exercice, les chercheurs ont eu recours à des ECG. Les dissertations produites ont ensuite été évaluées par des algorithmes d’IA et des relecteurs humains afin d’en vérifier l’exactitude et la profondeur. Les résultats ont révélé une tendance inquiétante : les participants ayant utilisé ChatGPT présentaient des niveaux d’activation neuronale significativement plus faibles, notamment dans les zones associées à l’engagement cognitif et à la mémorisation. Nombre de ces utilisateurs ont eu du mal à se souvenir du contenu qu’ils avaient créé.
À l’inverse, ceux qui ont rédigé leurs dissertations sans aide technologique ont montré une meilleure rétention mnésique et une plus grande implication cognitive. Suite à cette évaluation initiale, une séance ultérieure a été organisée au cours de laquelle le groupe ChatGPT a rédigé ses dissertations sans aucune aide de l’IA. De manière alarmante, leurs performances se sont encore dégradées par rapport à celles de leurs pairs, ce qui a conduit les chercheurs à qualifier ce phénomène de « dette cognitive ».Cet état semble altérer l’esprit critique et éroder les capacités d’apprentissage fondamentales.
Bien que ces résultats proviennent d’une seule étude, ils suscitent d’importantes réflexions sur notre dépendance croissante aux outils d’IA. La commodité offerte par la technologie peut avoir un impact considérable sur notre santé cognitive et notre capacité de réflexion critique.
Laisser un commentaire