
Google presenta herramientas de análisis mejoradas para Google Classroom
En una importante actualización, Google ha comenzado a implementar innovadoras herramientas de análisis diseñadas específicamente para Google Classroom. Estas mejoras buscan brindar a los educadores mecanismos integrales para monitorear eficazmente la actividad de los estudiantes. La nueva pestaña «Análisis» ahora ocupa un lugar destacado en las páginas de clase, lo que permite a los docentes acceder a información valiosa sobre el rendimiento de los estudiantes, como lo destaca la declaración de Google sobre facilitar la comprensión de «cómo progresan los estudiantes y dónde podrían necesitar apoyo adicional».
Entre las notificaciones prácticas que los educadores pueden esperar se encuentran alertas como «Las calificaciones de 3 estudiantes aumentaron más del 25 % desde el mes pasado» o inquietudes como «1 estudiante entregó más de la mitad de sus tareas tarde el mes pasado».Estos conocimientos tienen como objetivo empoderar a los maestros para que adapten sus estrategias de apoyo a las necesidades de sus estudiantes.

Capacidades mejoradas de supervisión del trabajo de clase
Otra novedad destacable en la página de Tareas de Clase es la visibilidad de un número junto a cada tarea, que indica cuántos estudiantes aún no han abierto los archivos asociados en Google Drive. Esta función aborda un dilema común para los docentes: determinar si la falta de entregas se debe a dificultades de los estudiantes o a un simple olvido. La posibilidad de ver quién no ha interactuado con los materiales permite a los educadores intervenir, ya sea contactando a estudiantes individuales o motivando a toda la clase a participar más activamente.

Perspectivas generadas por métricas críticas
Estos análisis se basan en factores como plazos próximos y métricas de rendimiento. Por ejemplo, se activan alertas si un estudiante obtiene una puntuación inferior al 70 %.Sin embargo, es importante tener en cuenta que estas herramientas avanzadas no son universalmente accesibles. Se clasifican como funciones premium, disponibles exclusivamente a través de la licencia de pago de Google Workspace for Education Plus. Los centros educativos que utilicen la versión gratuita no tendrán acceso a estas mejoras.
Para los suscriptores, la métrica de participación estudiantil, que revela los archivos de Drive sin abrir, está disponible de inmediato. En cambio, la pestaña completa «Análisis» y sus alertas se están implementando de forma más gradual. Google planea tener la pestaña completamente operativa para el 30 de junio, y se espera que toda la información esté lista para el 1 de agosto de 2025. Los superadministradores tendrán acceso automático a estas funciones y desempeñarán un papel crucial a la hora de determinar qué líderes y personal educativo pueden ver los nuevos datos.
Para obtener información más detallada, puede visitar el [anuncio oficial de Google](https://workspaceupdates.googleblog.com/2025/06/new-class-analytics-and-insights-in-google-classroom.html).
Para obtener imágenes y actualizaciones adicionales, consulte esta fuente.
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