《我的英雄学院》学校系统的一项改变如何提升动画的品质

在《我的英雄学院》这个充满活力的世界里，1-A 班的学生们性格各异，各有特色。然而，由于该系列剧的阵容过于庞大，一些角色的出场时间不足，观众很难与他们产生共鸣。虽然主要角色得到了足够的关注，但许多次要角色（如 Sugar Rush）却被忽视了，这凸显了故事叙述方面还有改进的空间。

想象一下，如果 1-A 班的结构不同，故事会有多大的不同。通过减少学生人数，该系列本可以更多地关注个人角色弧线。虽然像爆豪胜己和轰松鼠这样的学生得到了进一步发展，但像真白尾郎和佐藤力道这样的角色在故事的宏伟计划中几乎没有出现。这导致了一个不幸的现实，即一些学生感觉自己只是背景装饰，而不是 UA 高中经历不可或缺的一部分。

班级规模较小有利于学生品格的更好发展

由于有太多角色争夺关注，许多角色最终被遗忘

精简的 1-A 班将为角色发展提供更多机会。虽然一些英雄获得了大量关注，但其他英雄，如 Hanta Sero，则淡出背景，错过了可以增强其在剧情中重要性的时刻。更少的同学将为我的英雄学院提供探索更深层次、更有意义的弧线的机会，更有效地将粉丝与次要角色联系起来。

考虑强化故事叙述的潜在影响；Mezo Shoji 的异形之旅等故事线可能会产生更有意义的共鸣。1-A 班中角色的数量之多削弱了角色的动态和个人成长。该系列没有让个人故事蓬勃发展，而是努力保持对整体的关注。由于这种注意力分散，即使是 Momo Yaoyorozu 这个角色潜力巨大，也没有得到充分的挖掘。较小的班级规模将使每个学生的旅程得到彻底的发展和理解。