谷歌推出增强型 Google Classroom 分析工具
谷歌发布了一项重要更新，开始推出专为谷歌课堂设计的创新分析工具。这些增强功能旨在为教育工作者提供全面有效的机制，以监控学生活动。新的“分析”标签现在在课程页面上占据显著位置，使教师能够获取有关学生表现的宝贵见解，正如谷歌声明中强调的那样，这有助于了解“学生的进步情况以及他们可能需要哪些额外支持”。
教育工作者可以期待的实用通知包括诸如“3 名学生的成绩自上个月以来提高了 25% 以上”之类的警报，或诸如“1 名学生在上个月的晚些时候提交了超过一半的作业”之类的担忧。这些见解旨在使教师能够根据学生的需求定制支持策略。
增强的课堂作业监控功能
Classwork 页面上另一个值得关注的新增功能是每个作业旁边会显示一个数字，指示有多少学生尚未在 Google Drive 中打开相关文件。此功能解决了教师面临的一个常见难题：判断学生提交作业不足是由于学习困难还是纯粹的健忘。查看哪些学生尚未参与学习材料，教师可以采取干预措施，例如联系个别学生或激励全班同学更积极地参与。
关键指标引发的洞察
这些分析洞察基于即将到来的截止日期和绩效指标等因素。例如，如果学生的分数低于 70%，就会触发警报。然而，需要注意的是，这些高级工具并非普遍可用。它们被归类为高级功能，仅可通过付费的 Google Workspace for Education Plus 许可证获得。使用免费版本的学校将无法使用这些增强功能。
对于订阅用户，学生参与度指标（显示未打开的云端硬盘文件）可立即使用。相比之下，功能全面的“分析”标签及其相关提醒功能正在逐步推出。谷歌计划在6月30日前全面启用该标签，所有洞察信息预计将于2025年8月1日前完成。超级管理员将自动获得这些功能的访问权限，并将在决定哪些教育领导者和教职员工可以查看新数据方面发挥关键作用。
更多详细信息，可访问[Google官方公告](https://workspaceupdates.googleblog.com/2025/06/new-class-analytics-and-insights-in-google-classroom.html)。
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